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新竹市109學年度創新海洋環教素養導向課程
公開說課、觀課發表、「成果作品徵集」暨「海洋環教繪本創作」徵選實施計畫簡章
為響應每年6月8日「世界海洋日」之理念,教育部自104年起將世界海洋日當週定為「海洋教育週」,鼓勵各直轄市、縣(市)政府及各級學校於此週強化海洋教育相關課程或活動,以擴大學校師生對海洋教育之參與,並喚起民眾海洋意識及落實海洋守護行動。教育部補助國立臺灣海洋大學臺灣海洋教育中心規劃與辦理海洋教育相關推廣活動,104年舉辦「海洋教育推廣短片徵選活動」,105年舉辦「海洋•體驗•生命開展-海洋詩徵選活動」,106年舉辦「海洋科普繪本創作」徵選活動,107年與社教館所合作展出及推廣海洋科普繪本得獎作品,108年與教育部舉辦海洋詩創作評比,歷年得獎作品均置於臺灣海洋教育中心網站供下載運用。
新竹市國教輔導團與海洋教育中心為鼓勵本市國中小學教師,深入探究海洋教育,教與學各向度的精進活化與多元發展,自100年開始,舉辦新竹市海洋教育創新教學課程發表競賽與作品徵集計畫,精進教師海洋專業知能與核心素養之整合,並強化教學資源之統整流通,提升學校整體海洋課程規畫與教師海洋教學專業素養能力,達到精進課堂教學效能之目的,歷年得獎作品均置於新竹市海洋教育中心網站供大家下載教學與媒材運用。
本(109)學年度以十二年國教課綱海洋教育議題之學習主題『保護海洋』為主題,辦理「新竹市109學年度創新海洋環教素養導向課程」公開說課、觀課發表競賽暨「海洋環境繪本創作」比賽,其中「海洋文化」範疇包括海洋歷史、海洋文學、海洋藝術、海洋民俗信仰與祭典等內涵,透過辦理『2020創新海洋環教素養導向課程創作』公開說課、觀課發表競賽,鼓勵各級學校將海洋文化內涵與文藝創作結合,強化海洋文化知能之應用及與生活之連結,提升師生海洋文化素養;並進一步結合各級學校、海洋教育社教機構、民間海洋教育推動組織等,共同將海洋文化主題納入各校年度推動計畫,深化海洋文化之內涵,讓海洋環境與生活素養的連結更加密切。
各組參賽方式分述如下:
(一)國小組及國中組
(二)創新海洋環教素養導向課程類型:
1海洋環教校訂、校本、特色主題(跨領域統整素養導向)課程發表:參閱附件1
~學校整體計畫中與海洋環境教育相關之課程規劃、校本特色、校訂課
程實施、跨領域統整過程與執行成效。
2創新海洋環教素養導向課程教案發表:參閱附件1
~海洋環教創新課程或海洋環教融入各領域統整課程之創新課程教案或
教學分享。
3海洋環教多元校外教學、多元評量(素養導向)發表:參閱附件1
~各類與海洋環境教育相關之校外教學、探索、踏查、遊戲及素養導向
評量。
4 海洋環教繪本創作:參閱附件2
~各類與海洋環境教育相關之繪本創作。
(三)參賽作品收件截止日期、須繳交文件及投寄規定
(1)國小組、國中組:紙本請親自送件或以郵遞送件,截止日期為109年12月18日(星期五)下班前。
(2)截止日期以郵戳為憑,逾期恕不受理,親送者亦同。
(1)課程教案參賽作品素養導向教學設計核心內涵(附件4-1)、課程設計表(附件4-2)、養導向教學設計評審表(附件5-2) 紙本一式3份、著作使用權授權同意書(附件5-1) 一式1份。
(2)海洋環教繪本報名表一式1份、著作使用權授權同意書每位作者1份、海洋環教繪本正本1份。
(3)於截稿日前利用寄件封面(附件6)以掛號方式郵寄至「30066新竹市明湖路1211號-新竹市環教輔導團暨海洋教育中心 青草湖國小江至正組長收」。另電子檔請先行傳送至新竹市環教輔導團青草湖國小-資訊組長 江至正<littley543@gmail.com>
其餘詳如附件。
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{{ $t('FEZ003') }} 2020-11-19
{{ $t('FEZ014') }} 2020-12-19|
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